数学课代表哭笑不得：“老师，你转身看看吧。”
刘老头摇着头，心想着现在的学生比起几十年前真难懂，然后转过身来，扶着老式眼镜，眯起眼看向黑板。
“啪——”
老式眼镜掉在了地上，镜片碎了一地。
刘老头的表情，和讲台下无数的学生惊人的一致。
双眼呆滞，神情僵硬。
占据了大半个墙壁的黑板上，布满了灰白色的粉笔字，密密麻麻，却又条理分明。
已知、因为、所以、得证的逻辑体系有条不紊地排列着，高达五位的复杂数字嵌套在冗长陌生的公式中，直角坐标系上，走向千奇百怪的函数图像交错重叠。
洛必达法则、拉格朗日中值定理、泰勒公式……数不清的高等数学法则被应用在这漫长的证明过程中。
在黑板的另一侧，有个年轻人还笔直地站在那里，手持不知第多少根粉笔，继续书写着。
在他的脚下，粉笔灰已经落了一地，讲台的地面上，全是他印在灰尘中的脚印。
世界像是在这一刻凝固了。
偌大的教室里，除了粉笔和黑板碰撞的声音之外，再也没有其他的响声。
所有的学生，还有刘老头，都屏住了呼吸，凝望着那块布满字迹的黑板，还有那个身姿挺拔的年轻人的背影。
坐在第一排的几名数学学神们都放下了自己手中的笔杆，推了推眼镜，目光凝重地看着黑板上的字迹，似乎在思索着什么，最后却只能摇头叹息。
更多的学生从震惊中回过神来，愣愣地发了一会儿呆，然后拿起笔来，开始记录那个年轻人的字迹。
刘老头俯下身来，拾起已经破碎了一半的眼镜，戴在了鼻梁上，费力地用残余的镜片仔细看着那些证明公式。
老人的嘴角，渐渐勾起了一抹微笑。
终于，漫长的书写结束了。
“综上，问题得证。”
重复最后的一行字，所有人都看到，那个年轻人闭上眼睛。
他转过身来，将粉笔轻轻放在讲台桌上。
下一刻。
不知是谁开始鼓掌，然后掌声扩散开来，在教室中回荡着。
刘老头走上前去，看着目光茫然的苏牧风，拍拍他的肩膀。
“这是去年IMO的题目。”
“你做的不错……不，是很棒！”
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