一晚上林召航睡得很好，好到早上是被顿领领的手机闹铃吵醒的。
睁开眼第一件事是回想日期，“周四”，马上就该周六了。实际上相比周六的直接放假周五的感觉更好，因为周五是走向周六的日子，而一旦经历周六就意味着周六马上就会过去，就很令人失落了。还有就是其实她周六的日程一半安排的很满能够轻松放纵的反而是周五的时间，这天下午怎么玩儿都行。
林召航不知道别人有没有和她一样想法的，喜欢等待的过程，因为等待的时候可以有许多期许和幻想，一旦真正到了那个终点就失去了某些东西。
大概就是“盛极而衰”的道理，用函数曲线也可以解释，达到最高点的时候接下来的都是下滑。生活也是这样，期待着美好事情的发生但是又会害怕太快到来反而失去品尝的时间。所以，周五的日子或者说周四的晚上时间就已经是那个走向高点的上升处。到了人的思想里面就变成了喜欢走向制高点的过程而不是制高点。
反正怎么解释都能解释的通，她也不纠结于所谓科学的解释。
起来洗漱，看见洗手台上面的瓷片是又脏了，想着有时间再擦一下，刷完牙洗了脸去看时间还算早。
跟里面的她们几个说：“不用着急，今天还早呢。”
“还好今天起来的早时间都是充足着的。”
“咱们今天可真的是意外的早。”
“哈哈，人是会互相影响的嘛。”
“不过你要是有个人五点起来试试，我估计其他人还是不会跟着起来了的。”
顿领领说：“那你觉得咱们寝室谁适合五点钟起来？”
黎妙妙想了一下，“非飞飞莫属。”
“黎妙妙那眼神转的时候我就心里直打鼓，没想到还真的点我名字了。我觉得这个是夸奖很好，我就是勤劳的小蜜蜂。”
“这么会自得其乐，自我安慰啊。”黎妙妙道。
“不然哩？恼羞成怒，那不正中你下怀了。”
“脑子可算够用了。”
“一直在智商平均以上。”
“是我看错了你一直以来，我一直以为你只是个带刀侍卫，没想到……”
“没想到我是个王者？”刘晨飞迫不及待的接上。
黎妙妙说：“没想到是个太监。”
刘晨飞：“……”
“我打死你！”
“哈哈。”
里面又是一阵笑声，“我要是太监，你就是总管！”
“也行。”
“不行，让我再想想。”刘晨飞陷入了思考中，她在想还有什么比太监更惨。
最后也没想出来。
“等我想出来再给你封名头。”
“好，我等着。”黎妙妙扬了扬下巴以示胜利。
刘晨飞刷牙的手都用力了些。
林召航收拾完就坐在位子上等着她们自己还玩着手机。
她们几个也收拾好了喊着一起走，“现在去正好。”
“我发现咱们寝室不喜欢早到。”顿领领得出来这个结论。
“咱们不迟到就不错了。”黎妙妙道，“以前咱们给班长的印象就是迟到寝室。每次一有没有去的首先就是问咱们寝室到了没。”
“你说，班长怎么就记得咱们那么深刻呢。”
走在路上她们还在讨论这个问题，追根溯源无非是她们迟到的那一次给班长的记忆太深了，还挨个说了她们。谁能忘记呢。
到了操场，很多队伍都基本整理好了，她们三个班的还没有整理好，她们加快速度跑进了队伍找到了各自的位置。
今天是再一次踩着点来了，没有看班长的目光，但是应该也不会很友好。
开始跑步的时候，林召航感到有人在后面戳自己，回头一看是黎妙妙，“怎么了？黎妙。”林召航还是保持着速度但是慢了下来。
“我好像来那个了。”
“那你赶紧跟班长说一下吧，这跑完还得了。”
“那我一会儿可能就先走了。”
“行，你走吧。”
跑了大半圈的时候黎妙妙下去了，跟林召航挥了挥手，林召航也跟她摆手，做了个嘴型，“放心吧。”
剩下林召航她们又肯吃吭哧跑完了剩下的一圈多，跑完骨头都要散架了。
一想着黎妙趁早走了还挺好不至于这么累，亲戚该来的时候简直就是救星的作用。
周四的课程表看着挺干净，但是实际上她们的核心课程都安排在了这一天，在她们看了课程表之后短暂的欣喜之后就被告知核心课程并未完全展示在课程表上。
黎妙妙当时就说：“什么鬼，这是谁排的课程表。”
吃过早饭之后透过窗户可以看到外面太阳很大，又是个好天气，适合上一天课的大晴天。
第一节课是现代汉语，第二本的内容虽然看着多但是总体上难度是没有第一册的难的，所以上课的时候相对轻松。温婉知性的现代汉语老师贺洁在课堂上讲着内容，偶尔提问一下班里的学生。
她们二班坐在一个教室里面剩余的地方还算宽敞，这些核心课程三个班都不会在一起上，都有各自的老师。
各个老师就像是带班一样，只负责教好一个班级就行。
“我们对于词类的学习也有了一个基础了，我们接着来讲这个区别词。什么是区别词呢？”
下面的学生错落的回答着含义。
“其实从它表面上的字义我们已经大概了解。书中给它的定义是大家可以看看。那么区别词的意义也根据它本身展开，就是表示或区别事物的属性。”
“举个例子来说：男士女士就是一对区别词，它是一种区别的分类。再者呢就是大型和小型，这些具有相对意义的。”
“不一定是反义词我们要注意，男和女是反义词吗？不算是吧，所以我们要注意这个是有区别的，不能混为一谈。还有我们来看它的语法功能，一般是不能单独成句的，也有例外，你回答问题可以单独成句。”
“举个例子啊，你买的房子是大户型还是小户型？”
“这时候你回答肯定是选择性的回答吧，大的或者小的，这都算是单独成句了。”
老师基本讲到一个用法都会举例子，听着还是容易了许多的，林召航看着书本在上面划线，有的就记在自己的本子上面。
前两节可算是过去了，下课的时候笔记也记了不少，很多都是例子。
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